|
Основные понятия и термины: самоочищение природы. ПДК. Методы очистки вод и воздуха от загрязнителей: адсорбция, абсорбция, ульрафильтрование, концентрирование.
Учащиеся должны знать и уметь:
- причины возникновение техногенных катастроф химической промышленности,
- основные методы очистки вод и воздуха от загрязнителей химической промышленности, называть их отличительные черты по технологическим особенностям,
- прогнозировать развитие ситуации в природе при различных способах взаимоотношения химической промышленности с окружающей средой,
- решать задачи экологического содержания,
- приводить примеры положительного и отрицательного влияния химической промышленности на состояние окружающей среды на основе материалов периодической печати и работы телевидения и радио.
Практические работы.
Решение задач экологического содержания.
Методы биоиндикации загрязнения водоемов химическими веществами. Выявление экологически опасных веществ и факторов их воздействия.
ТРАНСПОРТ. Значение транспорта в развитии народного хозяйства. Основные виды современного транспорта и их воздействие на состояние окружающей среды. Основные загрязнители транспорта, являющиеся экологически опасными для здоровья человека.
Основные современные технологические мероприятия и направления развития транспорта с учетом экологических требований к нему.
Международные соглашения по предотвращению загрязнения вод при эксплуатации водного транспорта. Технологические особенности морского транспорта, основных береговых сооружений для уменьшения экологического риска его работы.
Учащиеся должны знать и уметь:
- знать технологические особенности транспорта, влекущие нарушение экологического равновесия в природе,
- называть основные экологические проблемы, связанные с работой отдельных видов транспорта,
- определять основные направления развития транспорта для уменьшения антропогенной нагрузки на окружающую среду,
- знать и показывать по карте основные грузопотоки, производимые морским транспортом и определять основной экологический риск, связанный с его работой,
- решать задачи экологического содержания,
- прогнозировать развитие ситуации при техногенных катастрофах, связанных с нарушениями работы транспорта.
Практические работы.
Определение нагрузки транспорта на состояние окружающей среды в районе школы/ методом прямого подсчета проезжающего транспорта/. Решение задач экологического содержания. Агропромышленный комплекс.
Значение агропромышленного комплекса для развития народного хозяйства и обеспечения населения продуктами питания. Доля Ставропольского края в общероссийском объеме сельского хозяйства. Роль АПК в загрязненности окружающей среды / удобрения, пестициды, ядохимикаты/. Примеры техногенных катастроф при ведении сельского хозяйства/ загрязненность водоемов, гибель Аральского моря/. Основные источники загрязнения природы сельским хозяйством. Последствия для здоровья человека загрязнения АПК / накопление нитратов в растениях, пищевые отравления, атмосферное загрязнение, эпидемиологическая угроза/.
Основные современные методы оптимизации взаимоотношения АПК и природы в ходе борьбы за повышение урожайности и сохранения сельскохозяйственной продукции.
Учащиеся должны знать и уметь:
- знать значение АПК в развитии народного хозяйства и в обеспечении населения продуктами питания,
- называть основные экологические проблемы, связанные с ведением с/х,
- приводить примеры отрицательного и положительного воздействия человека при решении сельскохозяйственных проблем на основах материалов периодической печати, радио, телевидения,
- решать задачи экологического содержания,
- знать основные направления оптимизации отношений между с/х и природой,
- прогнозировать развитие ситуации при ведении хозяйства разными методами. Практические работы.
Решение экологических задач. Составление рефератов. Машиностроение.
Значение машиностроения для развития общества, экономики и благосостояния людей. Сферы применения продукции машиностроения, темпы роста машиностроения на современном этапе.
Основные обеспечивающие технологические процессы производства машиностроения с высоким уровнем загрязнения окружающей среды: внутри - заводское энергопроизводство, литейное производство, металлообработка конструкций и отдельных деталей, сварочное производство, гальваническое производство.
Многообразие воздействия машиностроительного комбината на природную среду: почву, воздух, воду, растительный и животный мир, человека. Основные виды загрязнителей природы, образующиеся на металлургическом и машиностроительном комбинате.
Эколого-технологические пути оптимизации взаимосвязей машиностроительного производства с окружающей средой: очистка промышленных выбросов, утилизация твердых отходов, внедрение экологически чистых и безотходных технологий.
Перейти на страницу: 1 2 3 4 5 6 7 |